Dos 3.444 entrevistados, 50% informaram que utilizam a ferramenta para funções básicas

Dos 3.444 entrevistados, 50% informaram que utilizam a ferramenta para funções básicas

Uma pesquisa da Espro (Ensino Social Profissionalizante), instituição de 47 anos para inserção de adolescentes em vulnerabilidade social no mundo do trabalho, mostrou que 85% dos jovens brasileiros já utilizam IA (Inteligência Artificial) em tarefas escolares ou trabalhistas, sendo que 34% usam a todo momento e 51% para funções básicas. O estudo de julho deste ano ouviu 3.444 pessoas de 14 a 23 anos.

“Os jovens não estão esperando a transformação acontecer para depois reagir. Eles já estão testando, aprendendo e incorporando a inteligência artificial ao dia a dia. O ponto de atenção é que esse uso precisa evoluir do improviso para uma forma mais estruturada e fundamentada: entender quando a IA ajuda, quais são seus limites, como checar informações e como aplicar a tecnologia de forma ética, produtiva e responsável”, afirmou o superintendente executivo do Espro, Alessandro Saade.

Diante do avanço no uso de ferramentas tecnológicas, o Desafio de Redação do Diário propôs aos participantes de 2026 uma reflexão sobre o tema O mundo em silêncio digital por um dia. E agora?.

Apesar de fazer parte da rotina de muitas pessoas, o uso de inteligência artificial é proibido na elaboração dos textos do Desafio e resulta na anulação da participação. A comissão de avaliação conta com um sistema antiplágio para identificar possíveis irregularidades e destaca que a criatividade é um dos principais critérios de pontuação do concurso.

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